Чем еще, кроме нищеты и отсутствия «микропроцессорных погремушек» вы объясняли старинное бабушкино развлечение малюток: «Сорока-ворона кашу варила, деток кормила …», сопровождавшимся вождением пальцем по крошечной ладошке младенца и загибанием его пальчиков со словами: «этому дам, этому дам,… а этому не дам, он дров не рубил…»? Вы играли со своими детьми в эту игру? Каждый день? По нескольку раз в день?!!
Если нет, то вы совершили или совершаете ужасную ошибку! Не буду перевирать исследователя и приведу обширную цитату:
«У шестинедельных младенцев записывались биотоки мозга, затем у одних из этих детей тренировали правую руку, у других - левую. Тренировка заключалась в массаже кисти руки и пассивных (т. е. производимых не самим ребенком, а взрослым) сгибаниях и разгибаниях пальчиков. Через месяц и через два месяца после начала такой тренировки повторно записывали биотоки мозга и математическими методами вычислялась степень устойчивости в появлениях волн высокой частоты (что является показателем созревания коры мозга). Выяснилось, что через месяц тренировки высокочастотные ритмы стали отмечаться в области двигательных проекций, а через два месяца - и в будущей речевой зоне».
Там же, кстати, можно прочитать не только о том, как играть в эту игру, но и о том, какие еще игры полезны.
Честно говоря, не удивлюсь, если спустя какое-то время окажется, что при стрессе следует несколько раз резко поворачивать голову влево, сопровождая это столь же резким выдохом, чтобы как-то повлиять на состояние сосудов шеи и затылка, отвечающих за кровоснабжение каких-то отделов мозга… или просто сплевывать три раза через левое плечо :)
